第(3/3)页 电脑屏幕上出现了一套题目,文字图片,大部分都是自然科学和理工类的题目。 温言马上被吸引过去,老师告诉他怎么操作,他马上开始答题。 “温妈妈,请过来一下。”校长招呼黎金金到小办公室中。 “您请坐,根据我们的测试,温言小朋友智力极高,完全有能力进入我们的少年班。” 黎金金心中一喜:“真的啊,那太好了。” 校长继续说:“这套题更难一些,如果他能取得不错的成绩,那么将成为我们重点培养对象。” “你想过他未来要从事的职业吗?这么聪明的小朋友,一定要好好规划。” “要看阿福自己的喜好吧,他从小就很有主意,如果从我的角度想,我希望他从事人工智能方面的工作。” “不错!”校长点点头:“人工智能和自动化是人类的未来,物理和数学是一切的基础,一定要把这两科学好。” 越和校长聊天,黎金金就越钦佩他。 校长详细地记录了温言的性格爱好,饮食起居,他最后又抬起头:“少年班很有可能是寄宿制,他可以吗?” (本章完) 第(3/3)页