第(2/3)页 “是吗?” “当然。” “对了,有件事我要跟你说。”我随便跟她打趣几句,就转回正题。 “什么事,你说。” “就是创办学校的事情,我说的学校不是以前的那种学校,而是新式的学校,教授修炼法门,辅助少量的文化课。” 我略微思考之后。整理过思路,就把创办学校的想法全都告诉了她。 “倒是个好主意,但是有一点要考虑考虑。”安雅琳在大殿前走来走去。 “哪方面有漏洞?”我皱起了眉头。 “漏洞倒也不至于,就是教师这方面,我们没有资源。”安雅琳停脚步看着我。 “教师?”我的眼珠子转悠着,心中飞速思索。 “我们没有足够的师资力量,既然是学校,那么教师肯定要找会教学的,而不是单纯的实力强大。实力强大的修士不一定就能教学。” 安雅琳语速很快,“有的修士实力强大,但要让他说自己修炼的方法,他可能就说不出来。” “嗯,对,”我听得连连点头,“确实,就像顿悟瞬间的那种灵感,有过顿悟的修士,绝大部分都无法用语言形容出那种感觉。” “所以先解决教师的问题。” “这个好办,我在回来的路上,看到了很多私立学校,每一所学校的学生都挺多的,而且学校的规模也大。” 我眯着眼睛,“那些学校的教师教学质量肯定不错,否则也不可能吸引那么多学生。” “你的意思是挖墙角?”安雅琳古怪地看着我。 “说话太难听了,什么叫挖墙角?真难听。” “不是挖墙角,是什么?” “合并。” “切。” 决定好之后,我就让凌志去收集新式学校的信息。 不搜集信息我还不知道,信息集中到我这之后,我一看还真是吓一跳。 目前所有的新式学校,被业界专业人士统计起来,弄出了一个排名。 所有上榜的学校,都是专业的修士学校,有专业的修士作为师资力量。 此刻,我手上就捏着这份学校排名表。 “不看不知道啊,新式学校的数量这么多。” 我的目光在纸张上浏览着,另一边的安雅琳手上也捏着一份一模一样的表格。 虽说修界中普遍使用玉牌作为信息的载体,但是玉牌的制作成本高,纸张很廉价,所以纸张这个信息载体并没有被抛弃。 第(2/3)页